Задачи дипломного проектирования.
Выполнение дипломного проекта является заключительным этапом всего
процесса обучения и подготовки специалиста - техника-архитектора. В этой
большой комплексной работе должны найти свое практическое воплощение
те знания и навыки, которые учащиеся получили на теоретических и
практических занятиях по всем профилирующим учебным дисциплинам и в
процессе работы при прохождении практики в проектных организациях.
В дипломной работе учащиеся должны показать свое понимание основных законов
архитектурно-пространственной композиции, умение разбираться в сложных
функциональных процессах, протекающих в зданиях различного назначения,
показать знание норм проектирования, знание конструкций и особенно
архитектурно-конструктивных деталей, понимание требований
строительного производства и экономики.
В дипломном проекте должно найти свое воплощение приобретенное в процессе
обучения графическое мастерство, выраженное как в иллюстративных, так и в
рабочих и конструктивных чертежах. Здесь должно быть проявлено знание
строительных ГОСТов, владение разными видами графической техники, шрифтов,
понимание законов, компоновки чертежей на листах, при этом в дипломном
проекте должны найти свое отражение не только профессиональное умение, но и
художественный вкус.
В пояснительной записке и на защите проекта ставится задача показать умение
учащихся анализировать, аргументированно обосновывать предлагаемые решения,
четко и ясно излагать свои мысли, отвечать на поставленные вопросы.
В целом дипломный проект и его защита должны показать подготовленность
выпускника техникума к профессиональной работе в качестве помощника
архитектора, его способность к самостоятельности мышления и творческую
активность.
Тематика и основные направления в разработке дипломного проекта
Для успешного завершения процесса обучения в техникуме важное значение имеет
правильный выбор темы для дипломного проектирования. Основные
требования, предъявляемые к тематике,.- это содержательность и
функциональная конкретность, наличие данных для создания эмоционально
выразительного художественного образа, сравнительно небольшой объем здания
(до 15-16 тыс. м). Кроме того, тема диплома должна соответствовать личным
индивидуальным особенностям и возможностям дипломанта.